无锡哪里虚拟仿真教学管理平台哪家好

时间:2023年10月12日 来源:

虚拟仿真平台在高等教育领域的应用虽然已经取得了很大进展,南京飞屋信息科技有限公司发挥在虚拟仿真资源开发上的经验与技术,助力高校构建智慧型虚拟仿真实验室,协助师生对实验室操作技能的掌握,辅助教学。平台可实时监测虚拟仿真实训的课程数据(如实训计划、课程数、学时数等)。打通了课前、课中、课后全环节,通过传感器、监视器等实时跟踪采集虚拟仿真实训“教、学、考、练、评”过程的数据(如每步操作的对错、得分等),利用人工智能手段对实训过程大数据进行挖掘分析并画像,为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持学生在实验详情中查看实验场景选择。无锡哪里虚拟仿真教学管理平台哪家好

实验中心支持学生查看任课老师给自己班级分配的实验课程,学生可以根据年份,专业,实验名称对我的实验进行筛选。支持学生查看每项实验的详细信息,支持学生在实验详情中查看项目简介视频,项目引导视频,支持全屏播放,下载视频,调整播放速度,画中画等,支持学生在实验详情中查看实验名称,实验学时,实验学科,指导老师等,支持学生在实验详情中查看实验简介。支持学生在实验详情中查看课程资料(点击查看,打开实验相对应的资料,包括视频资料,文档资料),支持学生在实验详情中查看实验场景选择(支持根据需求,选择开始实验时的实验场景)。连云港虚拟仿真教学管理平台怎么样学校所有的实训软件资源都可以接入虚拟仿真教学管理平台。

资源素材管理

支持教师管理员上传以虚拟仿真实训教学资源,支持mp4、pdf、zip压缩包格式文件上传保存。

课程授权

支持教师管理员对已有的课程进行授权、分配班级,可对单个账号或组织(班级)进行资源授权学习。

第三方资源测试审核

第三方的资源对接平台后须通过测试平台后进行审核,审核通过可进行资源正式上传与分享。

课程管理

课程管理在实验资源库与在线资源库中通过选择资源文件组成相对应的课程,可查看搜索检索各类课程。

资源课程更新

支持管理员或教师对平台已有资源课程进行更新,保持教学资源的先进性。

虚拟仿真云平台可以实现对专业课程资源管理、实训内容管理、题库管理、用户管理、数据统计、师资培训、众包空间等方面的统一管理。建立集开放式管理、实训,实训考评,数据统计、平台化管理,实操教学,是集教、学、练、考、评,管理、数据采集为一体的教学应用平台。虚拟仿真云平台用于对虚拟仿真实训教学场所、虚拟仿真实训设施设备和虚拟仿真实训资源进行跨专业、跨院校、跨地域的统筹管理。积极利用公司的开发实例和支持服务能力,充分整合企业专业建设实训内容、学校信息化教学资源,实现更广范围内的专业课程、实训教学资源共享,满足多地区、多学校、和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台具有账户管理功能,支持增删改查用户账户。

平台具备跨平台浏览器和多硬件终端适配技术。所有虚拟仿真实训资源在不同的硬件平台之间均能通过浏览器无缝展示及交互,获得授权的用户均能通过台式或便携式个人计算机(PC)、手机、平板电脑(PAD)、桌面式一体机等终端设备在任意地点、任意时间经多种浏览器访问、使用虚拟仿真实训资源。平台具备数据采集及挖掘技术。打通课前、课中、课后全环节,通过传感器、监视器等实时跟踪采集虚拟仿真实训“教、学、考、练、评”过程的数据(如每步操作的对错、得分等),利用人工智能手段对实训过程大数据进行挖掘分析并画像,为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据。按照《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》文件的架构要求搭建宏观架构。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持实验报告下载。浙江本地虚拟仿真教学管理平台哪家好

方便学校管理者及教师进行教学数据统计,为教学思路调整提供数据支撑。无锡哪里虚拟仿真教学管理平台哪家好

支持教师在实验详情中查看实验分析(支持以可视化的形式查看当前实验的访问总量,实验次数,新增练习数,实验结果总数等)。教师可以在实验详情中查看互动留言(支持查看其他用户对该实验发表的评论,支持用户本身对实验发表评论,评论发表完以后经过管理员审核,审核通过即可在互动留言中查看)。教师可以对自己所教学的班级信息进行查看,同时支持教师根据班级名称对自己所教学的班级进行搜索。教师可以新增班级,可选择学院,专业,自定义班级名,支持下载默认名单模板,对学生名单进行快速的导入。支持教师对班级信息进行修改,教师可以查看班级详细信息(包括班级学生姓名,学号,性别,手机号,邮箱等)。无锡哪里虚拟仿真教学管理平台哪家好

信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责