江阴专业小记者学习课程
开座谈会时，记者把这些采访对象召集起来，提出采访的问题；采访对象根据记者所提出的问题，谈出各自的看法和认识。这样，记者就能获取自己所需要的材料。此时，记者就好比主持人，应该不断活跃会议的气氛，启发大家说出真实想法；同时，还要善于把握会议的主题，不要让发言离题太远。
总之，开座谈会也是一种很常用的采访方式，它的好处在于：
（1）开会时间不长就能搜集较多的新闻材料；
（2）几个采访对象一起接待记者，比较放松，气氛容易融洽、和谐；
（3）有利于采访对象之间互相补充，可当场验证材料是否真实。 多方搭台，提速成长 《童领未来》期刊，学生们自己投稿，自己插图，每月出版一期！江阴专业小记者学习课程
当好小记者要学会新闻采访
——要像蜜蜂那样长于采集花粉
前面，我们学习了培养新闻敏感以及发现新闻线索的方法，那么，有了新闻线索，新闻是不是就可以从天而降呢？肯定不会，因为还有两个很主要的环节没有进行——采访和写作。这一单，我们先学习怎样进行新闻采访。
一、采访是新闻报道的基础
（一）采访的由来
“采访”这一词，早在我国一千五百多年的古书上就开始使用了。顾名思义，它包含了两个方面的意思：一是采集，二是访问。在古代，主要是指朝廷内的史官 学习小记者哪家好要用自己的实际行动去证明，当小记者，我能行！
采访有时间的限制
新闻报道要及时、准确，所以特别强调时效性，要求在截稿时间之内完成采访、写作、发稿任务。如果拖到截稿时间之后，早已时过境迁，大家都知道的事就不能再叫“新闻”，辛辛苦苦写好的新闻稿，成了没有任何价值的废纸，实在可惜。因此，记者采访要树立时间观念，要求自己在严格的时间限制之内，思维敏捷、行动迅速，争分夺秒地抢发新闻稿件。
3、采访有明确的目的
采访是记者进行的一种调查研究工作，那么它与其他调查研究工作有什么区别呢？区别就在于它们各有自己特殊的目的。大家都知道，班主任和科任教师做调查研究，是为了掌握学生的学习情况，改进教学；同学们做科学实验，写实验报告，也是一种调查研究，这是为了发现科学规律，掌握科学知识。而记者采访所做的调查研究，则是为了准确、真实地反映新闻事件，向社会传播信息。所以，记者采访，是围绕新闻报道的中心，去采集材料，对有关人员进行访问，它的目的是非常明确的。
童领未来电视台，是小记者们神往的地方，他们在这里轮流进行播报、演讲等，极大地激发了孩子们表达的兴趣，解放了天性，提升了自信，锻炼了表达。
“采访小分队、成长大舞台”的采访实践，小记者去了解社会，去走进自然，去探究思考，把生活当作课堂，把世界当作教科书，让成长与体验结伴，让学习与实践结合，比较大地丰富了学生的视野，锻炼了学生的能力，成熟了学生的心智。
四、初心使命，砥砺前行 童领未来诞生于2010年6月15日。整整十年，只做了一件事情：致力于儿童素养培育的探索和实践。几十次的研讨，无数次的打磨，终编写完成了国内首套儿童素养培育教材，为素养培育点燃了星星之火，为全国更多的少年儿童挖掘潜能，激发热情，蓬勃生命奠定了可复制推广的基础。
“蓬勃生命，发展；为孩子立命，为心灵点灯；做感动中国的教育。”是童领未来永远坚守的初心和伟大使命。 在新闻报道活动中，采访是起点！
一对多”式采访
上面讲到的是“一对一”式采访，现在，告诉你一种一个记者采访多个对象的“一对多”式采访，也就是开座谈会。如果需要采访的人数比较多（一般5个以上），那么就可以开座谈会，这是一个有效的好方法。
开座谈会时，记者把这些采访对象召集起来，提出采访的问题；采访对象根据记者所提出的问题，谈出各自的看法和认识。这样，记者就能获取自己所需要的材料。此时，记者就好比主持人，应该不断活跃会议的气氛，启发大家说出真实想法；同时，还要善于把握会议的主题，不要让发言离题太远。
总之，开座谈会也是一种很常用的采访方式，它的好处在于：
（1）开会时间不长就能搜集较多的新闻材料；
（2）几个采访对象一起接待记者，比较放松，气氛容易融洽、和谐；
（3）有利于采访对象之间互相补充，可当场验证材料是否真实。 自信是做好一切事情的“法宝”，是成功大厦的基石！青阳正规小记者辅导
在实际生活中，由于生活范围比较狭窄，对小记者来说!江阴专业小记者学习课程
采访有明确的目的
采访是记者进行的一种调查研究工作，那么它与其他调查研究工作有什么区别呢？区别就在于它们各有自己特殊的目的。大家都知道，班主任和科任教师做调查研究，是为了掌握学生的学习情况，改进教学；同学们做科学实验，写实验报告，也是一种调查研究，这是为了发现科学规律，掌握科学知识。而记者采访所做的调查研究，则是为了准确、真实地反映新闻事件，向社会传播信息。所以，记者采访，是围绕新闻报道的中心，去采集材料，对有关人员进行访问，它的目的是非常明确的。 江阴专业小记者学习课程
江阴童领未来教育科技有限公司总部位于凤凰路28号202室，是一家一般项目：技术服务、技术开发、技术咨询、技术推广；中小学生校外托管服务（不含餐饮、住宿、文化教育培训）；幼儿园外托管服务（不含餐饮、住宿、文化教育培训）；从事语言能力、艺术、体育、科技等培训的营利性民办培训服务机构（除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训）；会议及展览服务；企业管理；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；文化场馆管理服务（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）的公司。童领未来教育作为一般项目：技术服务、技术开发、技术咨询、技术推广；中小学生校外托管服务（不含餐饮、住宿、文化教育培训）；幼儿园外托管服务（不含餐饮、住宿、文化教育培训）；从事语言能力、艺术、体育、科技等培训的营利性民办培训服务机构（除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训）；会议及展览服务；企业管理；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；文化场馆管理服务（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）的企业之一，为客户提供良好的素质教育培训。童领未来教育始终以本分踏实的精神和必胜的信念，影响并带动团队取得成功。童领未来教育始终关注教育培训市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。