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“一对多”式采访

上面讲到的是“一对一”式采访，现在，告诉你一种一个记者采访多个对象的“一对多”式采访，也就是开座谈会。如果需要采访的人数比较多（一般5个以上），那么就可以开座谈会，这是一个有效的好方法。

开座谈会时，记者把这些采访对象召集起来，提出采访的问题；采访对象根据记者所提出的问题，谈出各自的看法和认识。这样，记者就能获取自己所需要的材料。此时，记者就好比主持人，应该不断活跃会议的气氛，启发大家说出真实想法；同时，还要善于把握会议的主题，不要让发言离题太远。 江阴小记者培训，推荐江阴童领未来教育咨询！青阳创意小记者课程价格

一对多”式采访

上面讲到的是“一对一”式采访，现在，告诉你一种一个记者采访多个对象的“一对多”式采访，也就是开座谈会。如果需要采访的人数比较多（一般5个以上），那么就可以开座谈会，这是一个有效的好方法。

开座谈会时，记者把这些采访对象召集起来，提出采访的问题；采访对象根据记者所提出的问题，谈出各自的看法和认识。这样，记者就能获取自己所需要的材料。此时，记者就好比主持人，应该不断活跃会议的气氛，启发大家说出真实想法；同时，还要善于把握会议的主题，不要让发言离题太远。

总之，开座谈会也是一种很常用的采访方式，它的好处在于：

（1）开会时间不长就能搜集较多的新闻材料；

（2）几个采访对象一起接待记者，比较放松，气氛容易融洽、和谐；

（3）有利于采访对象之间互相补充，可当场验证材料是否真实。 江阴专业小记者那个好顾名思义，它包含了两个方面的意思：一是采集，二是访问！

小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为认识社会、服务社会的能力，小记者经常也会经常个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人新事新经验新做法等进行采访报道。在小记者活动中，经常遇到这样一种情况：五六个小记者共同采访一个人，这就是“多对一”式采访，即通常所说的集体采访。这就好比一次“集团作战”，应该有统一的“战略目标”，也就是要有统一的报道思想。

新闻的辨别

   在实际生活中，由于生活范围比较狭窄，对小记者来说，对自己抓住的每一个新闻线索都要经过认真分析，分清是否属于新闻，它的新闻价值有多大。有的线索写出来的稿件可能在自己的班上是条新闻，可拿到学校就构不成新闻。所以，作为一名小记者，首先要判断这条新闻线索采访后有多大价值。如果只在校内算是条新闻的话，你可以将稿件投到学校广播站，或投到校刊、校报刊编辑部；如果觉得这条新闻不*在校内有价值，在校外、在社会上也很有价值，就可以将这篇新闻稿投到报社。 极大地激发了孩子们表达的兴趣！

开座谈会时，记者把这些采访对象召集起来，提出采访的问题；采访对象根据记者所提出的问题，谈出各自的看法和认识。这样，记者就能获取自己所需要的材料。此时，记者就好比主持人，应该不断活跃会议的气氛，启发大家说出真实想法；同时，还要善于把握会议的主题，不要让发言离题太远。

总之，开座谈会也是一种很常用的采访方式，它的好处在于：

（1）开会时间不长就能搜集较多的新闻材料；

（2）几个采访对象一起接待记者，比较放松，气氛容易融洽、和谐；

（3）有利于采访对象之间互相补充，可当场验证材料是否真实。 未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作的职业体验！陆桥学习小记者培训机构

新闻材料搜集起来又快又多!青阳创意小记者课程价格

对于素质教育培训如何发展，行业内的诸多行家表示教育要更多的摆脱公众对于其“观光旅行”的偏见，让教育更多的回归教育本身。这不仅需要公众意识的改变，更多的还需要素质教育培训从业者们以孩子为中心，在课程开发和课程内容上注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生积极实践体验、主动思考、自主探究，让孩子们在教育中玩的开心，更能学的更多。素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。在素质教育中，销售成为其中重要的一部分。近年来，我国对于销售方面发展出台了多项扶持政策。同时从家长焦虑角度提出，通过对孩子专注能力、自主阅读能力、灵活思维能力、自我管理能力和沟通交往能力，五大能力的培养，才能给处于服务型阶段的教育发展提供更好的帮助。近年来，在技术、市场与政策的共同推进下，中国的素质教育培训市场愈发活跃。素质教育培训并不仅*局限于义务教育阶段学生，职业教育、兴趣培养、早教用户规模也不小，因此，相关教育市场规模不断扩大。青阳创意小记者课程价格

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