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童领未来，是国内专注少年儿童素养培育的教育培训机构。

一、培训理念：蓬勃生命、发展。 童领未来教育，着力于儿童素养培育，即培育少年儿童适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，其内涵是：创新创造的能力、沟通交流的能力、合作协作的能力、文化理解与传承的能力、审辨的思维与解决问题的能力。

童领未来教育，让教育回归原点，让生命比较大化的舒展，让每个活泼泼的生命得到充分比较大限度的锻炼和滋养，而非唯有分数与成绩。

二、培训特色 童领未来教育，在培训对象、内容、形式等各方面，已经形成了自成体系别具一格的模式。

培训主体：小记者； 培训内容：国学经典、口才与表演、阅读与写作、室外实践课四个模块； 培训形式：室内教学与室外实践相结合；

三、多方搭台，提速成长 《童领未来》期刊，学生们自己投稿，自己插图，每月出版一期，赠送给各学校，成为了小记者热情投稿的平台，交流互鉴的阵地，成长成才的摇篮。 小记者培训，推荐江阴童领未来教育咨询！学习小记者课程价格

要像蜜蜂那样长于采集花粉

前面，我们学习了培养新闻敏感以及发现新闻线索的方法，那么，有了新闻线索，新闻是不是就可以从天而降呢？肯定不会，因为还有两个很主要的环节没有进行——采访和写作。这一单，我们先学习怎样进行新闻采访。 学习小记者课程价格为认识社会、服务社会的能力！

采访有时间的限制

新闻报道要及时、准确，所以特别强调时效性，要求在截稿时间之内完成采访、写作、发稿任务。如果拖到截稿时间之后，早已时过境迁，大家都知道的事就不能再叫“新闻”，辛辛苦苦写好的新闻稿，成了没有任何价值的废纸，实在可惜。因此，记者采访要树立时间观念，要求自己在严格的时间限制之内，思维敏捷、行动迅速，争分夺秒地抢发新闻稿件。

3、采访有明确的目的

采访是记者进行的一种调查研究工作，那么它与其他调查研究工作有什么区别呢？区别就在于它们各有自己特殊的目的。大家都知道，班主任和科任教师做调查研究，是为了掌握学生的学习情况，改进教学；同学们做科学实验，写实验报告，也是一种调查研究，这是为了发现科学规律，掌握科学知识。而记者采访所做的调查研究，则是为了准确、真实地反映新闻事件，向社会传播信息。所以，记者采访，是围绕新闻报道的中心，去采集材料，对有关人员进行访问，它的目的是非常明确的。

小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为认识社会、服务社会的能力，小记者经常也会经常个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人新事新经验新做法等进行采访报道。在小记者活动中，经常遇到这样一种情况：五六个小记者共同采访一个人，这就是“多对一”式采访，即通常所说的集体采访。这就好比一次“集团作战”，应该有统一的“战略目标”，也就是要有统一的报道思想。适合涉及面很大的采访报道！

用这种方法采访，应首先确定报道思想，再拟订采访提纲，从不同角度，精心准备要提出的问题。采访时，记者们都要围绕着统一的提纲，有顺序、有主次地提问，注意不要重复提问，也不要漏下哪个问题。

“多对一”式采访，对小记者来说比较适合，它的好处就是：

（1）几个同学一起采访，有利于克服采访时的紧张情绪，可以使气氛轻松愉快；

（2）有利于相互补充提问，补充笔记，获得真实的材料。 他们在这里轮流进行播报、演讲等！申港名优小记者学习

这就要涉及到社会上各行各业、各种人物！学习小记者课程价格

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江阴童领未来教育科技有限公司致力于教育培训，以科技创新实现***管理的追求。童领未来教育拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供素质教育培训。童领未来教育继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。童领未来教育创始人饶晓群，始终关注客户，创新科技，竭诚为客户提供良好的服务。