惠山区青少年美术培训

美育作为“创造教育”我们身处一个创新的时代。2020年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。2016年，**宣布我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。他指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，我国发展必须依靠创新。”创新，已经成为我国**重要的发展战略之一，创新发展已经成为我国“五大发展理念”**。创新的关键在人才，人才的基础在教育。而培养具有创新意识和能力的人才，美育具有非常重要的作用。而且审美和艺术活动本身对于儿童青少年创造力的发展具有积极的促进作用。美术培训可以帮助您更好地应对不同艺术教育和研究的要求。惠山区青少年美术培训

当前我国学术界和教育界虽然也开始意识到知觉、想象、情感、直觉等感性素质具有重要价值，但是，对人的感性素质的研究不够，在整体上重视更不够。许多人还是停留在“文以载道”的观念上来看待美育，有意无意地把美育作为以艺术的形式灌输抽象道德的途径。我们身处一个以创新**发展的时代，青年的创造力与他们的感知、想象、情感、直觉等感性素质有着深刻的内在联系，美育作为感性教育对于发展国民创造力、推动创意产业发展具有重要价值，感觉迟钝、想象贫乏、情感枯竭的一代，一定是缺乏创造力的一代。美育作为感性教育，并不是非理性的教育，更不是排斥理性的教育，美育所要发展的感性是和理性相互协调、相互包含、相互促进的感性。这是席勒美育观的深刻之处。人的感性固然与肉体、生理息息相关，但美育要发展的感性不等同于本能欲望，也不仅***于感官活动，它不脱离肉体却又超越了生理层面，包含了精神的维度，因此，它是一个贯通了肉体和精神的个体性概念。 江苏美术教育通过美术培训，您可以学习绘画、雕塑、摄影等艺术形式。

小孩子一定要走向艺术，艺术要走向小孩子。这样小孩子长大以后成为了成年人就会有大情感、大情怀、大审美、大诗意、大浪漫。罗丹说：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而要培养善于发现美的眼睛，艺术教育必不可少。艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要作用。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被唤醒，又是否在相应的精确之后，能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的种子，可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。因而，艺术教育也是对美感的唤醒。艺术教育，一定是润物细无声的。在一个家庭中，只有当父母从内心爱上艺术的那一刻，这一切才真正发生。对个体而言，艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义。因为在所有年龄阶段中，儿童与艺术**近，每个儿童都天生拥有艺术的心灵。

教育部印发2023高考工作通知，多所高校：需要艺术考级证书、演出获奖证书！《通知》要求根据《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》严格考生资格审核。对艺术类专业招生做出了新的要求，具体变化包括以下几点：变化一：各省级招生考试机构应积极创造条件增设音乐、舞蹈、表演、播音与主持、书法等科类省级统考。变化二：对社会需求不足、培养质量不高的专业应予以调减或停止招生。变化点三：2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生遴选培养。根据教育部文件精神要求，各大高校纷纷制定并公布的2023年高水平艺术团招生简章中，也体现了高校对学生德智体美劳多方面发展的注重。从教育部到各大高校对人才的选拔，我们应该认识到：艺术已不再只是兴趣课，而是必须课。有名教育家蔡元培认为，美育的目的在于陶冶人的感情，认识美丑，培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。实际上艺术并不只是艺术本身，而是整个人生观的培养和熏陶。孩子在走向艺术的领域中时，艺术同样也塑造了孩子，让孩子达到更高的生命境界。美术培训可以帮助您更好地发展自己的艺术品牌和形象。

创造总是个性化的，**性是它的一个基本要素。在美育过程中，探索新事物和新方法、产生新感受和新经验、表现新观念和新题材不仅不受到压制，而且受到保护和激励，这对于形成追求**性的兴趣、自觉意识和价值观念十分有利。直觉能力是创造性的重要因素，它是生命完整性的体现，作用于问题的建构和解决的整个创造过程。以培养审美能力为主要任务的美育内在包含着发展创造性直觉能力的功能。直觉是创造性思维的基本形式，直觉能力的发展对于科技创新具有十分重要的作用。加强美育对于培养创造性思维至关重要。培养儿童创造性的比较好途径是美育，因为以自由创造为本性的审美、艺术活动可以充分保障儿童创造性的表现，并促进其发展。儿童创造性的表现具有审美或泛审美表现的性质，它是个性化的、想象的、造型的、自由的、富于情感色彩的、专注和投入的、注重过程的和愉悦的，这些都具有审美创造的特征。美术培训可以帮助您发展自己的艺术风格和个性。锡山区动漫美术欣赏

美术培训可以帮助您更好地发展自己的艺术品味和审美能力。惠山区青少年美术培训

在我国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》中，培养创新能力得到了重视：“美育不仅能培养学生有高尚的情操，还能激发学生学习活力，促进智力的开发，培养创新能力。” 这是我国*****把培养创新能力列为美育的主要任务之一。 在2015年颁布的《***办公厅关于***加强和改进学校美育工作的意见》中，“激发想象力和创新意识”也被列入“指导思想”。 美育，特别是其中的艺术教育是开发和培养儿童青少年创造性的比较好教育形态。其中之一是指专门的创造能力，如发现与解决新问题的思维能力，发明与制作新事物的实践能力等；另一个是指不断实现和更新着的生命活力，是健康的个体生命的基本特质与能力。 创造力发展的关键期在于青少年，是创造性发展**自由、**迅速的阶段。几乎所有的儿童，在受到鼓舞的时候，在没有规划和预先意图的情况下，都能创作一支歌、一首诗、一个舞蹈、一幅画。惠山区青少年美术培训