锡山区书法比赛

小学阶段是孩子记忆力比较好的时期学习书法，需要很强大的记忆力。小到每个字的笔画、结构，大到一篇文章或碑帖的章法，都需要记住并用心去领悟。而且，天下书法经典那么多，尤其需要孩子记住并对比学习。因此，学习书法，比较好从小时候开始，不管耳濡目染还是培养兴趣，对此后孩子的人生会有一定影响。小学阶段是孩子培养习惯的关键时期吃饭、学习、游戏等的时间安排和习惯，莫不是家长头疼的问题。孩子的生活、学习习惯安排不合理，孩子生活也不规律，容易淘；而且学习也不会长进。学习书法，对帮助孩子培养良好习惯有很大帮助。相比起大量玩具的购买，书法是比较低廉的娱乐工具。小学阶段是孩子树立审美观的潜在时期很多小时候的印象或想法，会影响一个人的一生。字写得好看了，就会追求其他方面的“美”。对美的追求，会让孩子积极乐观的努力进取和生活。小学阶段是孩子树立人格的起始时期每个孩子心里都住着一个英雄。这个英雄就是孩子长大后想成为的样子。学习书法，恰恰可以为孩子找到他们心目中的英雄。在书法史上，有很多这样的英雄。上马可杀敌，下马能写文，颜真卿就是这样的一个人物。学习书法，往往在潜移默化中，完成对孩子的人格的培养书法是中国传统文化的重要组成部分。锡山区书法比赛

五岁时，我们练字，叫汉字启蒙！小学时，我们练字，叫规范书写！升学时，我们练字，叫锦上添花！上班时，我们练字，叫与众不同！一生中，我们练字，叫书益人生！时间会证明：你正在和同龄人拉开距离，因为你的选择和坚持，注定让你与众不同！小学阶段，不管在哪个方面，都是人生的关键时期。这一时期如果被忽略了，再补救就要花费更多代价。学习书法也一样，小学阶段如果不学习，或者学习不得法，后来学习、纠正的代价也很大。这是为什么呢？1、小学阶段是孩子注意力很容易集中的阶段小学生是人生对世界充满好奇和渴望的特殊阶段，在这个阶段，小学生的注意力特别容易集中。学习书法，虽然对集中注意力有一定帮助，但是，注意力集中更能学好书法。例如，对于老师的书法教学，小学生容易集中注意力去听、思考和学习，因此，学习书法时，往往事半功倍。2、小学阶段是孩子树立临摹意识的关键时期对于目前书坛大多所谓名家不临帖的现象，书画界已开始反对和批判。不临帖，就没有对中国书法的传承。但对于小学生来说，临帖，不仅是学习书法的**基本的练习，而且也是传承***传统文化的过程。从小教导孩子临帖，让孩子树立临摹的意识，对于以后海纳百川，取得突破有很大影响。梁溪区成人书法作品书法是一门艺术，也是一种文化。

梁同书说学书有“三要”：“天分***，多见次之，多写又次之。”朱履贞说“书有六要”，也以先天的“气质”、“天资”列为“六要”**。并且说：“笔资挺秀而侬粹者，则为学易;若笔性笨钝枯索者，则造就不易。”(《书学捷要》)张怀瓘《书断?评》有云：“怀素以为杜草盖无所师，郁郁灵变，为后世楷则，此乃天然***也。有道变杜君草体，以至草圣。天然所资，理在可度，池水尽黑，功又至焉。”欧阳询以为数百年间无人能到右军，是由于“天挺”“功力”、“用笔”不及。(见《用笔论》)包世臣以为吴熙载“资性**，而自力不倦，目能悟入单微，故以相授。”(《与吴熙载书》)以上诸家所论并不否定后天的努力，但又以为天赋是先决条件，虽不是唯天赋论，也还是天赋决定论。

天赋，作为先天的生理素质与书法的关系如何?东汉赵壹说：“书之好丑，在心在手，可强为哉?若人颜有美恶，岂可学以相若耶?昔西施心疹，捧胸而颦，众愚效之，只增其丑;赵女善舞，行步媚蛊，学者弗获，失节匍匐。”(《非草书》)唐张怀瓘对自己的书法天赋颇为自信，他在进御之作的《评书药石论》中写道：“鸡鹤常鸟，知夜知晨，则众禽莫之能及，非蕴他智，所禀性也。臣之愚性，或有近于鸡鹤乎!”明项穆说：“若下笔之际，枯涩拘挛，苦迫蹇钝，是犹朽木之不可雕，顽石之难乎琢也已。譬夫学讴之徒，字音板调，愈唱愈熟，若齿唇漏风，喉舌砂短，没齿学之，终奚益哉!”(《书法雅言》)以为学书过程中下笔拘挛、蹇钝有如讴者“齿唇漏风”，必定是生理有缺陷;以为作者笔下书法的好恶正如各人容貌的美丑不可改变;以为书法的才能有如鸡鹤“知夜知晨”，完全出于“禀性”，这些都是唯天赋论。书法是一种可以传递人类生命和情感的艺术。

毛笔书法，又称软笔书法，是一种用毛笔书写的书法艺术形式。毛笔书法是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。毛笔书法的种类主要包括楷书、行书、草书、隶书、篆书等。其中，楷书是较为常见的一种毛笔书法，其字形规范、工整，适合用于书写正式文书、印刷体等字体。行书则比楷书更加流畅、自由，适合用于书写书信、日记等个人文书。草书则是较为自由、潇洒的一种毛笔书法，其字形简洁、流畅，适合用于书写诗词、书法作品等。青少年毛笔书法学习体系主要包括以下几个方面：1.毛笔基础知识：包括毛笔的种类、用法、保养等基础知识。2.毛笔字形训练：包括笔画、结构、比例等方面的训练，以及常用字体的书写练习。3.毛笔创作：毛笔书法作品的创作以及毛笔书法与其他艺术形式的结合。4.毛笔欣赏：包括对经典古代碑帖的欣赏和分析，以及对经典书法作品的评价和鉴赏。青少年毛笔书法学习的好处有很多，包括：1.增强书写和控笔能力；2.培养审美能力，对美有独特的眼光；3.增强自信心和自我表达能力；4.更加热爱中国传统文化；5.畅游古代文明。

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基本笔画口诀汉字是由笔画组成的，要想写好汉字，一定要先练好。汉字的基本笔画有八种：点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。（一）点有五种基本点——侧点、垂点、撇点、挑点和长点。它们的写法。侧点写法：起笔轻轻行笔弯，重重回笔到一半。垂点写法：与侧点运笔一样，行笔方向要相反。撇点写法：起笔重重行笔弯，轻轻抬笔收出尖。它的轻重变化与垂点是相反的。挑点写法：起笔重重右上斜，轻轻提起收出尖。长点写法：起笔轻轻行笔弯，稍长稍重回一半。就是将侧点稍稍拉长。（二）横横分为三种：长横、短横和斜横。长横写法：起笔重重收笔重，左边低来右略高。短横分为：左尖横和右尖横。左尖横写法：起笔轻轻收笔重，左边低来右略高。右尖横写法：起笔重重收笔轻，左边低来右略高。斜横写法：斜横就像跷跷板，左边低低右高高，左低右高要明显。（三）竖竖分为三种：垂露竖、悬针竖和斜竖。垂露竖写法：起笔重重收笔重，行笔略轻挺且直。悬针竖写法：起笔重重收笔尖，行笔略轻挺且直。斜竖写法：只要将垂露竖写得左斜一点就行了。锡山区书法比赛

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