江阴参加小记者学习内容

小记者，是指未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作的职业体验，对象多为8至18岁的中小学生。称其“小记者”不是具有从业资质的记者，而是通过职业体验锻炼学生的综合能力，相对新闻媒体中由成年人担任的新闻媒体持证记者而言的。小记者必须具备较高的素质，除了要有良好的思想道德品质、扎实的文化和新闻业务基本功。自信是做好一切事情的“法宝”，是成功大厦的基石。一名小记者，一定要对自己充满信心，要用自己的实际行动去证明，当小记者，我能行！以传统经典、阅读与写作、口才与表演！江阴参加小记者学习内容

小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。为认识社会、服务社会的能力，小记者经常也会经常个人或集体组织起来走向社会实践，对社会上发生的新闻事件、新人新事新经验新做法等进行采访报道。小记者必须具备较高的素质，除了要有良好的思想道德品质、扎实的文化和新闻业务基本功。自信是做好一切事情的“法宝”，是成功大厦的基石。一名小记者，一定要对自己充满信心，要用自己的实际行动去证明，当小记者，我能行！陆桥参加小记者学习内容未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作的职业体验！

采访的特点

弄清了“采访”的确切含义，我们来概括“采访”的几个特点：

1、采访是写作的基础

如果把写新闻的过程比作工厂的生产过程，那么，记者就好比是工厂的采购员，要到社会上去“采购”大量质量的“原材料”——新闻素材，经过“加工”——写作，才能制造出“产品”——新闻稿。很显然，正如没有“采购”就没有产品的道理一样，没有新闻采访，就没有写作的依据，就不能完成新闻稿，所以，在新闻报道活动中，采访是起点，它是写好新闻稿的前提和基础。

培训特色 童领未来教育，在培训对象、内容、形式等各方面，已经形成了自成体系别具一格的模式。培训主体：小记者； 培训内容：国学经典、口才与表演、阅读与写作、室外实践课四个模块； 培训形式：室内教学与室外实践相结合；三、多方搭台，提速成长 《童领未来》期刊，学生们自己投稿，自己插图，每月出版一期，赠送给各学校，成为了小记者热情投稿的平台，交流互鉴的阵地，成长成才的摇篮。童领未来电视台，是小记者们神往的地方，他们在这里轮流进行播报、演讲等，极大地激发了孩子们表达的兴趣，解放了天性，提升了自信，锻炼了表达。前面，我们学习了培养新闻敏感以及发现新闻线索的方法！

多对一”式采访

在小记者活动中，经常遇到这样一种情况：五六个小记者共同采访一个人，这就是“多对一”式采访，即通常所说的集体采访。这就好比一次“集团作战”，应该有统一的“战略目标”，也就是要有统一的报道思想。

因此，用这种方法采访，应首先确定报道思想，再拟订采访提纲，从不同角度，精心准备要提出的问题。采访时，记者们都要围绕着统一的提纲，有顺序、有主次地提问，注意不要重复提问，也不要漏下哪个问题。

“多对一”式采访，对小记者来说比较适合，它的好处就是：

（1）几个同学一起采访，有利于克服采访时的紧张情绪，可以使气氛轻松愉快；

（2）有利于相互补充提问，补充笔记，获得真实***的材料。 童领小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道！青阳一对一小记者联系人

我们还要走出校园，采访校园以外的人和事！江阴参加小记者学习内容

用这种方法采访，应首先确定报道思想，再拟订采访提纲，从不同角度，精心准备要提出的问题。采访时，记者们都要围绕着统一的提纲，有顺序、有主次地提问，注意不要重复提问，也不要漏下哪个问题。

“多对一”式采访，对小记者来说比较适合，它的好处就是：

（1）几个同学一起采访，有利于克服采访时的紧张情绪，可以使气氛轻松愉快；

（2）有利于相互补充提问，补充笔记，获得真实的材料。 江阴参加小记者学习内容

江阴童领未来教育科技有限公司致力于教育培训，是一家服务型的公司。公司业务分为素质教育培训等，目前不断进行创新和服务改进，为客户提供良好的产品和服务。公司将不断增强企业重点竞争力，努力学习行业知识，遵守行业规范，植根于教育培训行业的发展。童领未来教育秉承“客户为尊、服务为荣、创意为先、技术为实”的经营理念，全力打造公司的重点竞争力。